2012年12月2日
2012年11月22日
2012年11月16日
2012年8月29日
2012年7月22日
三班四班的報告交流心得 鄭又融
這次與四班的報告交流令我獲益匪淺,因為不但可以以較輕鬆的方式學習可恨的數學。我覺得最令我印象深刻的一組是第2組,因為他們不但選擇以p.p.t及派報並用的方式進行報告,而且設了許多相關問題與聽眾互動,使我獲益匪淺。
2012年7月5日
5-3 5-4交流心得報告 29
社會課時,玉如老師要我們做報告,因為之前已經做過一次了,所以一點都不會緊張,但是不知道這次報告的對象是四班,
大家都想把最好的一面表現出來,卯足了全力,直到了那一天,我們不安的神情全寫在臉上,報告時,不是結巴就是口吃.
最後我們班慘遭毒舌講評,雖然最後被毒舌的很慘,但是我們還是以快樂的氣氛收場,結束了緊張和快樂的一天!
過了幾天後,換四班報告了,他們是報告數學,對象當然是我們班,我們班早已準備好好毒舌一番,我也不例外,每到講評時間大
家都爭先恐後的跑去,藉機報仇,另外我發現他們的報告資料很齊全,報告時不會緊張......等等,這些都是他們報告得優點
喔!相信經過這次的經驗後,下次班上也會有更好的表現,加油!!
2012年7月3日
2012年7月1日
2012年6月29日
5-3.5-4報告交流心得 21
上社會課時,玉如老師要我們做一份社會報告,還要給5-4聽被他們毒舌一番,真是晴天劈歷的消息啊!!!,這次的社會報告我學會報告要時不逐字唸稿和要面向觀眾。
聽5-4報告數學我覺得他們報告的很好笑,他們讓我學會不要逐字唸稿要有一點好笑,才能讓聽眾聽得進去。
Fwd: 三班四班報告交流心得─〈5-3-35〉
三班四班交流會--孟軒心得
參加了這次三班四班的交流會,咱們三班負責的是"社會",四班兄負責的是"數學"
當四班聽完了我們的社會時,個個爭先恐後的"毒舌 ing",我覺得這一切都是為我們"好"啊!
當我們在聽四班報告時,嘿嘿,我們也開始毒舌反攻了!但是我發現了許多的優點,像是:請人上台考試,報告五彩繽紛......等。
我議定要向四班看齊啊!
503與504的交流會~君菱
心得留言
我覺得五年四班的派報和簡報內容很多很豐富,我很喜歡,最多的就是第二組,他們的簡報有很多不同的種類和很多的題目,而且答對了還有糖果,而且還很好吃,第四組的派報也很多很長,而且還開放黃乙恩的E_MAIL給我們打問題給他,非常好心,結束的 時候,老師還開放林川又跳舞給我們看,非常精采,503和504班都非常開心超HIGH的。
5-3 5-4交流心得~歐帝爾
上社會課時,玉如老師叫我們做心智圖和報告,而最近也有和5-4交流,當我看到5-4班的報告時,簡直讓我嚇到快心臟病發作了,他們的報告簡結,不像我們的報告,一堆資料沒全其,我現在終於知道4班的厲害了,真是一次有趣的交流!!
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