2012年11月16日

電腦課連結

https://docs.google.com/document/d/1Kkx4RT1PhFVdRXtPifjauCTWOfC748rDQNMgRZwLLsM/edit

2012年8月29日

現在的503已經改版囉!



       新網址:mchps603.blogspot.com
       標題:夢幻603

          503,再見啦!

2012年7月22日

三班四班的報告交流心得 鄭又融



這次與四班的報告交流令我獲益匪淺,因為不但可以以較輕鬆的方式學習可恨的數學。我覺得最令我印象深刻的一組是第2組,因為他們不但選擇以p.p.t及派報並用的方式進行報告,而且設了許多相關問題與聽眾互動,使我獲益匪淺。

2012年7月5日

5-3 5-4交流心得報告 29

社會課時,玉如老師要我們做報告,因為之前已經做過一次了,所以一點都不會緊張,但是不知道這次報告的對象是四班,
大家都想把最好的一面表現出來,卯足了全力,直到了那一天,我們不安的神情全寫在臉上,報告時,不是結巴就是口吃.

最後我們班慘遭毒舌講評,雖然最後被毒舌的很慘,但是我們還是以快樂的氣氛收場,結束了緊張和快樂的一天!

過了幾天後,換四班報告了,他們是報告數學,對象當然是我們班,我們班早已準備好好毒舌一番,我也不例外,每到講評時間大

家都爭先恐後的跑去,藉機報仇,另外我發現他們的報告資料很齊全,報告時不會緊張......等等,這些都是他們報告得優點

!相信經過這次的經驗後,下次班上也會有更好的表現,加油!!

 

2012年7月3日

2012年6月29日

張耕維

陳和謙

4班3班簡報交流心得 12

那一天,在電腦教室2我們展開了新的冒險要和4班pk簡報

50323 三班四班報告交流心得

 當我們在上社會課時,玉如老師都會叫我們用平板電腦做出社會某一個單元的心智圖
不過這次的心智圖,非常特別,是以【簡報】去做的,並且分了小組,

平時報告的對象只有-三班同學,這次竟然變成了【毒舌】出了有名的-四班同學,深怕遭到四班同學的"批評",雖然我們班報告的科目是社會,四班則是報告數學

報告當天,兩方慘遭批評,不過我們還是玩的不亦樂乎 !

5-3和5-4的交流活動33

5-3和5-4的交流活動
 
這是第2次和5-4的交流活動了,我覺得5-4班的簡報做的很好為補充多,而且有些不會逐字念稿,又口齒清晰,所以我覺得我們因該要向他們學習。

5-3.5-4報告交流心得 21

上社會課時,玉如老師要我們做一份社會報告,還要給5-4聽被他們毒舌一番,真是晴天劈歷的消息啊!!!,這次的社會報告我學會報告要時不逐字唸稿和要面向觀眾。
聽5-4報告數學我覺得他們報告的很好笑,他們讓我學會不要逐字唸稿要有一點好笑,才能讓聽眾聽得進去。
 

3班、4班報告交流心得 5-3-22

我覺得這次兩班的交流活動令我收獲滿行囊對我來說,做社會簡報是一件既困難又有趣的事,但這也讓我收獲滿行囊,像是如何抓重點、如何報告、也讓我知道在報告時我們有什麼錯誤需要改進



3班、4班報告交流心得 5-3-24

我覺得這次兩個班級的交流讓我收穫豐富,像我們做社會簡報的過程中,學到了很多,像是如何抓課本的重點、如何做報告和如何報告才能讓大家印象深刻等,值得讓我去學習


陳怡安

Fwd: 三班四班報告交流心得─〈5-3-35〉

  社會課時,玉如老師要我們做第3單元和第4單元的報告。平常的報告的觀賞同學大部分都是
自己班上的同學,所以不會緊張,但沒想到,第3單元和第4單元的報告卻是5-4班的同學來觀賞
!到了報告的那一天,每個人緊張的不得了,都希望自己的報告比別人好。我們班報告完之後,五年四班的﹝毒蛇﹞就開始一直批評我們班的報告我們班非常生氣,希望下次輪到他們報告時,我們也要更毒

5-3華宸  敬上


三班四班交流會--孟軒心得

  參加了這次三班四班的交流會,咱們三班負責的是"社會",四班兄負責的是"數學"
當四班聽完了我們的社會時,個個爭先恐後的"毒舌 ing",我覺得這一切都是為我們"好"啊!
  當我們在聽四班報告時,嘿嘿,我們也開始毒舌反攻了!但是我發現了許多的優點,像是:請人上台考試,報告五彩繽紛......等。
  我議定要向四班看齊啊!

503與504的交流會~君菱

                         心得留言
我覺得五年四班的派報和簡報內容很多很豐富,我很喜歡,最多的就是第二組,他們的簡報有很多不同的種類和很多的題目,而且答對了還有糖果,而且還很好吃,第四組的派報也很多很長,而且還開放黃乙恩的E_MAIL給我們打問題給他,非常好心,結束的 時候,老師還開放林川又跳舞給我們看,非常精采,503和504班都非常開心超HIGH的。

5-3 5-4交流心得~歐帝爾

上社會課時,玉如老師叫我們做心智圖和報告,而最近也有和5-4交流,當我看到5-4班的報告時,簡直讓我嚇到快心臟病發作了,他們的報告簡結,不像我們的報告,一堆資料沒全其,我現在終於知道4班的厲害了,真是一次有趣的交流!!

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